1

2

3

4

5

 

Uczenie przez Internet

Internetowe zagadnienia coraz śmielej dotyczą nauczania oraz pozyskiwania wiedzy. Widzimy przecież na wielu stronach internetowych encyklopedie, które są darmowe. Tym samym w Internecie powstaje wiele for tematycznych , które dotyczą poszczególnych dziedzin. Widzimy, że w takim układzie uczenie przez Internet jest bardzo proste i nie powinniśmy z tego zrezygnować. To jest nieco innowacyjny sposób i metoda. Jednak nikt nie mówił, żeby nie korzystać z innowacji. To może okazać się dla nas jeszcze lepsze. Doskonałym tego przykładem są studia prowadzone przez Internet. One stają się jeszcze wygodniejsze oraz jeszcze bardziej popularne. Coraz większa liczba ludzi z tego korzysta. Nauka wymaga jednak od nas czasu. Tak samo jest z Internetem .Warto jest skupić się tylko na jednym i szybko nauczyć się czegoś, niż godzinami ślęczeć nad jednym zadaniem i przy okazji robić coś innego. Internet oferuje nam rozrywkę, ale powinniśmy umieć oddzielić czas na naukę i czas na przyjemności. Tylko wtedy uda się nam dobrze podejść do takiego zalecenia i pokazać, że dla nas to nie jest jednak jakakolwiek przeszkoda, aby liczyć się i wykorzystywać przy okazji strony internetowe poświęcone naukom oraz wiedzy na dany temat.

Niekorzystne metody uczenia

Nie wszystkie metody są korzystne i nie we wszystkie powinniśmy wierzyć. Bywa i tak, że reklamy dotyczą niekonwencjonalnych metod nauki. Nie jest to wcale dobre i sprawdzone. Nie powinniśmy z tego korzystać. Możemy się bardzo zdziwić i wtedy przekonamy się, że te metody są bardzo nieskuteczne i straciliśmy tylko czas. Lepiej jest stawiać tutaj na tradycję, niż niemile się zaskoczyć i wtedy mieć problem przed samym testem lub sprawdzianem, który zbliża się wielkimi krokami. Warto jest pokazać, że jednak niekorzystne metody takiego uczenia się lub studiowania na początku wydają się racjonalne. Jednak po pewnym czasie widać ich problem. Dajmy dla przykładu kursy językowe, które włączamy w nocy i zasypiamy ze słuchawkami w uszach. Czy to działa? Nie można w to wierzyć. Nauka wymaga do nas skupienia oraz uwagi podczas takiego przyjmowania nowych pokładów wiedzy. Gdyby było inaczej na lekcjach każdy spałby ze słuchawkami w uszach. Dlatego nie można wierzyć reklamom. Jedynie osoby, które desperacko potrzebują pomocy będą w stanie wydać pieniądze na tego typu niekonwencjonalne metody. Tak naprawdę uczeni zajmują się badaniem nauki oraz tego, jak się uczyć, aby szybko i bez problemu przyjmować wiedzę. Niektóre metody dotyczą skojarzeń.

Braki w uczeniu

Braki widać od razu w ocenach oraz w tym, co umie dana osoba. Niestety, ale to nie napawa nas optymizmem. Czeka nas długa i mozolna praca, która polega na zapełnieniu takich braków wiedzą. Trzeba to wykonać i dobrze podejść do takiego zadania, gdyż tylko wtedy uda się nam posiąść wiedzę na zadowalającym nas poziomie. Taka wiedza i nauka pozwala także na lepszą przyszłość i lepszą pracę. Dlatego uczniowie powinni zdawać sobie z tego sprawę. Owszem, młodość bardzo często pędzi do przodu i nie zważa na pewne przyszłościowe elementy. Jednak one prędzej, czy też później nas dopadną. Dlatego warto jest się na to wszystko przygotować i warto jest pokazać, że dla nas takie braki nie istnieją. Wyniki testów lub nawet nasze oceny mogą temu dobrze świadczyć. Mogą także być ukazaniem, że nie uczymy się zbyt dobrze. Wtedy jest problem ze znalezieniem studiów, które by nas przyjęły. Uczelnie nie chcą inwestować w osoby, które nie uczą się zbyt dobrze i w takie osoby , które nie mają tak dobrego podejścia do nauki. Tu nie chodzi o możliwości , ale o chęci i determinację. Czym więcej się uczymy tym więcej umiemy i tym samym nasze wyniki są lepsze. To działa także w drugą stronę i to jest ten gorszy scenariusz.

Efekty uczenia się

Ocena tak naprawdę nie jest efektem naszej nauki. To jest tylko wynik, czyli pokazanie nam, w jakim stopniu umiemy dany materiał. Tak naprawdę efekty nauki widać w życiu dorosłym. Posiadamy stanowisko na wysokim poziomie, które dotyczy zarządzania wieloma ludźmi? Wtedy możemy być z siebie dumni. Nie tylko z siebie, ale także i z nauki oraz tego, co osiągnęliśmy. Osoba bez wykształcenia na pewno nie może zasiąść na takim stanowisku. To normalne, że trzeba dobrze podejść do nauki już od pierwszych klas naszej szkoły. Trzeba także kontynuować taką naukę. Nawet po studiach, które zakończyliśmy z dobrym wynikiem. Wtedy zostają nam jeszcze kursy oraz dodatkowe przeszkolenia. Tak na prawdę uczymy się całe życie, a i tak wiele brakuje nam do ideału oraz do tego, aby posiąść wiedzę na temat wszystkiego. Tak naprawdę nie da się posiąść wiedzy na temat każdej nauk i dziedziny. Dlatego warto jest specjalizować się tylko w jednej dziedzinie i to w niej warto jest obracać swoje potrzeby oraz swoje marzenia i wizje przyszłości . Tylko wtedy będziemy mieli cel i będziemy zdeterminowani , aby poprzez naukę ten cel osiągnąć. To będzie także efekt, o który tak długo i zaciekle walczyliśmy. Życie jednak nie zawsze pozwala nam na sukces.

Przedmioty w szkole

Przedmioty w szkole określają nam to , czego się uczymy. W technikum informatycznym mamy bardzo dużo lekcji z komputerami. Już można się domyśleć, że w innym technikum mamy do czynienia z inną specjalizacją. Jednak nie tylko technika są dzielone. Także uczelnie i licea mogą mieć taki podział. Już w gimnazjum tworzone są klasy, które nastawione są na matematykę oraz na to , aby kształtować umysły ścisłe. Taka nauka matematyki od wczesnych klas jest bardzo dobra. Łatwiej nam będzie zrozumieć kolejny materiał w kolejnych klasach i w dalszym nauczaniu. Dlatego już w szkole podstawowej mamy podział i testy, które przydzielają nas do pewnych klas i na takie kierunki, które dotyczą humanistycznych przedmiotów lub takich, które będą kładły nacisk na matematykę , czyli na przedmioty ścisłe. Wiele zależy wtedy od tego, w czym jesteśmy dobrzy. Oczywiście, nasze słabe strony możemy trenować. Jednak trudniej nam jest przyswajać wiedzę z matematyki, gdy nasz umysł jest typowo humanistyczny. Niestety, ale taka jest prawda i można nad tym pracować i ćwiczyć, ale będzie to bardzo trudne. Dlatego wiele osób wybiera humanistykę, a inni idą tropem matematyk i najsłynniejszych naukowców, którzy także są umysłami ścisłymi.

Lekcje w szkole

Lekcje w szkole lub wykłady na uczelniach prowadzą do tego , że uczeń lub student zapoznaje się z wiedzą teoretyczną lub podstawą. Czasami na takich lekcjach przeprowadza się eksperymenty. To już zależy od tego, jak podejdziemy do lekcji danego przedmiotu i jak się z nimi będziemy utożsamiali. Widać, że jednak w takim wypadku można mieć zupełnie inne lekcje i zupełnie inaczej wyglądające zajęcia. Lekcje języka polskiego są inne, niż lekcje chemii lub matematyki . Fizyka tu także może przynosić nam pewne eksperymenty. To nas zaciekawi, ale także i pokaże, że nauka może być interesująca. Lekcje w szkole zależą przede wszystkim od podejścia nauczyciela. Nawet z chemii może on jedynie kazać nam przepisać polecenia z książki i je wykonać, przy czym wyjaśni podstawy danego tematu i to wszystko. Niestety, ale takie nauczanie jest nudne i wcale nie motywuje do nauki. Nie poprawia także osiągnięć oraz nie daje nam tym samym dobrych ocen i wyników. Wiele zależy od lekcji i od tego, ile uczeń z niej zapamięta. Lekcje z eksperymentami zapadają w pamięci jako te, które są nietypowe. Te typowe lekcje, które polegają na przepisywaniu podręcznika na pewno są szybko zapominane. Dlatego nie możemy wtedy czerpać naszej wiedzy z takich lekcji.

Dodatkowe nauczanie uczniów

Szkoły mogą organizować dodatkowe lekcje. Często nauczyciele mają tak zwane karciane godziny, czyli pojedyncze lekcje każdego tygodnia, aby pomagać uczniom, którzy takiej pomocy wymagają. Warto jest pokazać, że jednak uczniowie niechętnie do tego podchodzą. Dlaczego? Ponieważ takie karciane lekcje nie są ciekawe lub nie są prowadzone z przedmiotu, który jest nam potrzebny. Ciężko jest trafić na dodatkowe lekcje z matematyki, gdyż mogą one być wtedy , gdy my jeszcze mamy normalne lekcje. Z karcianymi godzinami bywa różnie, dlatego uczniowie mogą starać się ingerować w kursy lub dodatkowe lekcje i korepetycje. To nie jest jednak taka łatwa sprawa. Dlatego warto jest pamiętać, że dodatkowe nauczanie kosztuje. Sami także możemy się uczyć. Gdy ktoś umie to jest doskonały sposób na to , aby się czegokolwiek nauczyć oraz pokazać, że dla nas nauka nie jest jakimkolwiek problemem i przeszkodą. Niestety, nie każdy umie uczyć się w samotności. To jest cenione, gdyż samorealizacja i rozwój naszej własnej osoby zaprowadzi nas daleko. Nie potrzebujemy także nikogo do pomocy. Książka wystarczy , aby zrozumieć wszelkie zagadnienia związane z taką nauką. Nie każdy uczeń ma tyle szczęścia, że może uczyć się sam i to efektywnie.

Nauczanie w szkole

Szkoła także naucza i stara się do tego podchodzić tak dobrze, jak to tylko jest możliwe. Przecież to jest wyzwanie dla szkoły oraz jeszcze lepsze podejście, które daje dla szkoły prestiż lub nie najlepsze opinie. Szkole nie zależy na tym, aby uczniów było jak najwięcej. Szkole zależy na statystykach, dlatego uczelnie bardzo często pozbywają się tych uczniów, którzy się nie uczą. To jest normalne, że taki osobnik zaniża statystkę i nie jest do niczego potrzebny. Warto jest pokazać, że takie zachowanie nie zawsze jest respektowane i pochwalane. Jednak statystyki robią swoje. Najlepsze szkoły otrzymują od państwa jeszcze więcej i mogą pozwolić sobie na dalszy rozwój oraz na otwieranie kolejnych kierunków i specjalizacji. Mimo to, wielu dyrektorów takich szkół stara się także pomagać tym, którzy nie są tak dobrzy w nauce. Szkoły tego typu są cenione, ale już tylko przez otoczenie i rodziców, którzy mają problem z uczniami. Niestety, takich szkół jest bardzo mało. Dziś liczą się pieniądze oraz statystyki. Owszem, one pozwalają nam na naukę w dobrych szkołach z pełnym wyposażeniem oraz wykwalifikowaną kadrą. Jednak bez naszej ingerencji w naukę nic nam to nie da. Sami musimy się zacząć uczyć.

Programy i projekty

Projekty oraz programy nauczania są w każdej szkole i uczelni. Nawet niektóre firmy przyjmują takie projekty , aby nauczać nowych pracowników i dawać im przeszkolenia oraz nowe kwalifikacje. Na tym przecież polega tego typu zadanie. Dobry pracownik to nie taki , który jest pracowity i wykonuje cały czas tą samą pracę, ale taki, który chce się rozwijać i jest gotowy na nowe wyzwania. Nie wykona on dobrze takich wyzwań, gdy nie przejdzie przeszkolenia. Dlatego prestiżowe firmy organizują dla swoich pracowników bezpłatne kursy. Często nawet w godzinach pracy . To kolejna motywacja do tego, aby wziąć udział w tego typu kursie. Jest on korzystny i podnosi nasze kwalifikacje. Nauka przecież na tym polega. Wiemy więcej , a więc możemy więcej. Proste zagadnienie, które doprowadzi nas na szczyt. Owszem, potrzebna jest także determinacja i szczęście, że spotkamy właściwe osoby na właściwych stanowiskach. Nie zmienia to jednak faktu , że nauka ma najwięcej do powiedzenia i to ona weryfikuje to, czy my cokolwiek umiemy, czy też nie. Pracodawca podczas zatrudniania takiego pracownika także to weryfikuje. Dlatego nie uda się nam pozyskać pracy na wymarzonym stanowisku bez wymarzonego wykształcenia i często także bez doświadczenia.

Skłanianie do uczenia

Możemy skłaniać do nauki daną osobę, a możemy także sposobem zachęcić ją do tego, aby wzięła książkę, poczytała lub nawet rozwiązała zadania z matematyki. W pracy motywacją do nauki nowych czynności jest podwyżka lub awans. Tam nie ma z tym problemu. Jednak w szkole takie problemy mogą się pojawiać i mogą sprawiać, że dany uczeń nie będzie osiągał dobrych wyników nauczania. Wtedy problem ma nie tylko uczeń, ale i rodzice oraz szkoła, która w statystykach wypada na nieco gorszą. Chodzi nam przede wszystkim o to, że skłanianie uczniów do nauki nie powinno odbywać się siłą. Musimy robić to sposobem. Każdy rodzic powinien wypracować własny sposób na daną osobę. To zazwyczaj jest zabranianie pewnych rzeczy, które są ważne dla ucznia. Sam nauczyciel, który motywuje do nauki to rzadko spotykana osoba. Jednak przy wystawianiu ocen jest to widoczne. Nie ma mowy , aby bez nauki i ingerencji w domu osiągnąć dobry wynik na sprawdzianie lub na końcowym świadectwie. To niemożliwe. Dlatego od razu widać, kto pracuje w domu , a kto jest na bakier z nauką i pozyskiwaniem nowych pokładów wiedzy. Dlatego musimy pamiętać, że skłanianie do nauki powinno być uwzględniane, ale z głową i racjonalnie. W przeciwnym razie nie pozyskamy efektu.

This theme is sponsored by